Навчання з використанням дистанційних технологій на період з 27.04 по 30.04

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Вихователь  В.І. Піхлик

Тема тижня: «Я зростаю обережним»

Ознайомлення з соціумом

Дидактична гра «Що відбувається якщо…

-         Граєшся із сирниками?

-         Гуляєш біля проїзної частини?

-         Гуляєш разом із мамою?

-         Сам ідеш до водойми?

-         Без дозволу вирушаєш до лісу?

-         Відчиняєш двері незнайомцеві?

Ознайомлення з природним довкіллям

Які природні явища небезпечні для людини (розширювати знання дітей про небезпечні явища природи; вдосконалювати навички поведінки в надзвичайних ситуаціях, виховувати бережливе ставлення до власного здоровя).

Загадка: Не куля, не багнет, не снаряд і не меч,

               А людину б’є на смерть. (Блискавка)

Що означає це слово? А що небезпечніше –блискавка чи грім? Як необхідно поводитися під час грози?

Загадка: Сидить дід за подушками

               І стріляє галушками (Град)

Якої шкоди може завдати град?

Правила поведінки під час грози: Не можна ховатися під високими деревами-не можна підходити до металевих споруд- не можна купатися у відкритій водоймі- якщо ви в будинку, обов’язково слід зачинити вікна-вимкнути світло

 

Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (грамота)

     Звук і буква Лл.

     1.Ознайомитись з літерою за допомогою «Букварика для дошколярика»,  автор Василь Федієнко.

     2. Працювати в робочих зошитах «Від звука до букви»  по даній темі .

     3. Вчимося читати за допомогою :

https://www.youtube.com/watch?v=znorI0PNMCA&t=6s

     4.Читання прямих і обернених складів (напр. АЛ-ЛА і т.д.)

Логіко-математичний розвиток

     Число і цифра 10. Геометричні фігури.

1.Працювати у робочих зошитах «Майбутній першокласник»  (ст.73). 2.Геометричні фігури для дітей – https://www.youtube.com/watch?v=f9mt5NudSTc&feature=youtu.be&fbclid=IwAR32sXsXt8dHLf3I0oG34orlHpUp80aTHoPWDwKPY-5uXCKba8JXhchqsQU

Здоровя та фізичний розвиток

1.      Прогулянка у власному дворі.

2.      Допомагати батькам садити картоплю (кидати картоплю в ямки).

3.      Руханка – https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=241532893696928&id=100035206564851&d=null&vh=i

 

Художньопродуктивна діялбність

Тема: «Букет весняних квітів» (малювання з натури)

Малювати ескіз простим олівцем та зафарбовувати фарбами.

 

 

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 1 КЛАСУ

Вчитель Л.В. Ломака

Тиждень 30 НУШ: “Веселка”

Українська мова

 Буквар с.67-69, скласти тексти за малюнком, заголовком і словами; прочитати виразно вголос текст, переказати його зміст. Опрацювати правила.

Робота з дитячою книжкою (читати дитячі журнали та газети).

Виконати завдання в зошиті с.28-31, списувати з друкованого тексту.

Математика

 Підручник с.100-102, виконати завдання в зошиті с.47-51.

Я досліджую світ

 Підручник с.94-99, провести досліди для створення веселки, зробити кольоровий місточок-веселку(кольоровий папір або пластилін).

Мистецтво

У цирку. Створення аплікації з кольорового паперу “Веселий клоун”(техніка викладання кольоровий папір)

робота в альбомі с. 70-71.

Фізична культура

ЗРВ зі скакалкою. Різновиди ходьби та бігу. Метання малого м’яча із-за голови на дальність.  Рухливі ігри.

 

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 2 КЛАСУ

Вчитель Ю.М. Салига 27.04.2020

Українська мова

 Ст85-87 чит .текст; викон завд.1-4.

Математика

 Ст.101, завд.1-7.

Я досліджую світ

 Ст.76 чит. РЗ ст.52, завд.1-2.

Мистецтво

 

Фізична культура

 Стрибки у глибину. ЗРВ. Рухлива гра «Влучно в обруч».

 

Вчитель Ю.М. Салига 28.04.2020

Українська мова

 Ст.87-89 викон. завдання 1-4.

Математика

 Ст.102, завд. 1-4.

Я досліджую світ

 Ст.77,завд.1-2;

Мистецтво

 Повторення пісні Н. Май «Промінчик».

Фізична культура

 

 

Вчитель Ю.М. Салига 29.04.2020

Українська мова

 Ст.89-90викон.завд.1-4.

Математика

 

Я досліджую світ

 

Мистецтво

 Намалювати будиночок чарівниці (фломастери).

Фізична культура

 Різновиди ходьби, бігу. Стрибки у глибину. Рухлива гра       « Влуч у мішень».

 

Вчитель Ю.М. Салига 30.04.2020

Українська мова

 Ст.90-91, завд.5.

Математика

 Ст.103,завд.2-3.

Я досліджую світ

 Ст.78, завд. 1-3 РЗ ст.53, завд.1-2.

Мистецтво

 

Фізична культура

 Різновиди ходьби і бігу.Стрибки у глибину.

 

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 3 КЛАСУ

Вчитель Н.О. Білан

Літературне читання

 

Тема добра й любові у творах Григора Тютюнника. Г.Тютюнник «Бушля»

Сторінки життя Всеволода Нестайка. Про дружбу і щирість двох хлопчиків. В.Нестайко «Просто Олесь друг»

Враження від мандрівок М.Трублаїні в пригодницьких творах для дітей. М.Трублаїні «Яшка і Машка»

С. 136-142 читати, переказувати

Математика

 

Розв’язування задач на час. Ділення трицифрових чисел на двоцифрові. №1024, 1035

Знаходження числа за його частиною. Розв’язування задач. Розв’язування нерівностей.

№1045. Тренувальні вправи на сайті «МійКлас»

Українська мова

 

Дієслова-синоніми. Вживання дієслів у переносному значенні. Удосконалення висловлювань шляхом добору дієслівних синонімів.

Змінювання дієслів за часами. Переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=b5qbr5tMIm0

Вправа 359

Підсумкова перевірка. Перевірка мовних знань і вмінь. Картка у вайбер із завданнями підсумкової перевірки.

Природознавство

 

Травна система.

Харчування. Правила здорового харчування.

Переглянути відео за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=Tx5f81tT94E

Параграф 49-50.

Образотворче мистецтво

 

Роль костюма у розкритті образу театрального героя. Узгодження форми (деталей одягу) з декором. «Костюм для театрального героя»

Намалювати або створити костюм. Матеріали на власний вибір.

Фізична культура

Організовуючі вправи. Різновиди ходьби, бігу, стрибків. ЗРВ: зі скакалкою. Стрибки зі скакалкою: на одній нозі; на двох ногах.

Виконуючи завдання, слідкувати за самопочуттям.

Трудове навчання

 

Самообслуговування. Правила поведінки за столом. П/Р. Сервірування столу до обіду. Переглянути відео за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=7W7ILqS7t6c

https://www.youtube.com/watch?v=EEaUmtGG5vw

Самостійно сервірувати стіл до обіду.

 

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 4 КЛАСУ

Вчитель Л.В. Оноко

Літературне читання

 

О.Довженко «Пірат» с.76-78. Уривок напам’ять.

О.Довженко «Пірат» с.76-78. Читати та скласти план до тексту.

Урок позакласного читання. Твори Л.Керрол. «Аліса в країні чудес» (уривки).

Математика

 

№ 987 (усно), 988, 990, 991 (усно), 994,995, правило с.157.

№ 996, 997, 998, 1000 (усно), 1002, 1003.

№ 1004 (усно), 1005, 1006, 1008, 1012.

Українська мова

 

Впр.326, 327, 328. 

Правило с.167, впр.329, 330, 331.

Правило с.169, впр.332, 333, 334.

Природознавство

 

С.139-142, др.з.с.49.

С.142-146, др.з.с.50.

Образотворче мистецтво

 

Особливості архітектури рідного села. Створення композиції «Неначе писанка село».

Фізична культура

Комплекс ранкової гімнастики.

Різновиди ходьби, бігу, стрибків. ЗРВ: у русі. Рухливі ігри.

Трудове навчання

 

Виготовлення  скульптур, іграшок, прикрас, ваз для квітів та інших речей з використаних матеріалів (пластикових пляшок, алюмінійових банок тощо).

 

ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

Вчитель С.В. Шевченко

5 клас.

§61вивчити правило

Впр.478,479,480,481,482 письмово

Вчитель Н.М. Романюк

6 клас

§ 59, впр. 505 (ІІ). Вивчити розряди займенників. Відеоурок:

1. https://www.youtube.com/watch?v=wMjyTJYVjtA&list=PLFVSJgZgf7h-8dQQfOOzWSVuIajcqS3Yf&index=8&t=0s

§60, впр. 508, 511, 516. Відеоурок:

2.  https://www.youtube.com/watch?v=647yvr-WyLo&list=PLFVSJgZgf7h-8dQQfOOzWSVuIajcqS3Yf&index=1

Для повторення   відеоурок:

3. https://www.youtube.com/watch?v=OMihZzAXX9U&list=PLFVSJgZgf7h-8dQQfOOzWSVuIajcqS3Yf&index=17&t=0s

Вчитель Г.В. Дерев’янко

7 клас

Параграфи 48-50, вправи 539,540. Самостійна робота 13 (с.51-52)

Вчитель Г.В. Дерев’янко

8 клас

Параграфи 31-37 (тести і завдання,с.169-171). Контрольна робота 6, с.51-54).

Вчитель Г.В. Дерев’янко

9 клас

Параграф 36, вправи 437, 440, 441, 443.

Вчитель Н.М. Романюк

10 клас

§ 57-58 впр. 5, 7 (1, 2).

Відеоурок для закріплення вивченого матеріалу:

1.      https://www.youtube.com/watch?v=AZLLFsatFcM&list=PLFVSJgZgf7h88UFKF_RZcv_Sk-WlX5mvL&index=9&t=0s            

Вчитель Г.В. Дерев’янко

11 клас

Параграфи 53-54, вправи 2 ( усно), 5 (письмово, с.189-193), тести ( варіант 10).

 

ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Вчитель С.В. Шевченко

5 клас.

С.209 -213 опрацювати матеріал, відповіді на запитання, вивчити вірш «Люби природу не як символ…»

Вчитель Н.М. Романюк

6 клас

Павло Глазовий – опрацювати матеріал підручника.

1.      «Найважча роль» https://www.youtube.com/watch?v=oa6BGqGR9AE

2.      «Заморські гості» https://www.youtube.com/watch?v=cs0um-FBZQU

3.      «Кухлик» https://www.youtube.com/watch?v=80S1cbhfRSA

4.      «Похвала» https://www.youtube.com/watch?v=-0ZeETvUFeI

Вчитель Г.В. Дерев’янко

7 клас

Вивчити біографію Олени Теліги. Аналіз віршів « Сучасникам», «Радість»

Вчитель Г.В. Дерев’янко

8 клас

« Білий кінь Шептало». Визначити тему, ідею, проблематику твору, с. 252-253.

Вчитель Г.В. Дерев’янко

9 клас

«Чорна рада», с.285-289 (підручник). Визначити тему, ідею, проблематику твору.

Вчитель Н.М. Романюк

10 клас

С. 232-233. https://www.youtube.com/watch?v=ySAyWpYfR90 (І частина про М. Вороного).

1.      «Блакитна панна» - напам’ять.  https://www.youtube.com/watch?v=lR9ROHN66gQ

Відеоуроки для повторення:

2.      https://www.youtube.com/watch?v=SRQS-FgxcS4&list=PLFVSJgZgf7h88UFKF_RZcv_Sk-WlX5mvL&index=21&t=0s

3.      https://www.youtube.com/watch?v=zsB2sn-KJYQ&list=PLFVSJgZgf7h88UFKF_RZcv_Sk-WlX5mvL&index=1

Вчитель Г.В. Дерев’янко

11 клас

Написати есе на тему « Чи винна Маруся Чурай в смерті Грицька Бобренка». Самостійна робота за творчістю Ліни Костенко ( тест-контроль).

 

ЗАВДАННЯ З МАТЕМАТИКИ, АЛГЕБРИ, ГЕОМЕТРІЇ

Вчитель В.П. Осауленко

5 клас

 

Повторити §12,16,17-20. Тести на сайті «Мій клас»

Вчитель В.В. Гончарова

6 клас

1)Повторити  розділ 5 "Вирази та рівняння". Виконати на стор.286 №1 та №2 у робочих зошитах.

 

2)КОНТРОЛЬНУ РОБОТУ ПО ТЕМІ ВИКОНАТИ ТУТ

 

ПРАЦЮЄМО у МійКлас!!!!

Вчитель В.В. Гончарова

7 клас

АЛГЕБРА

1)Повторити параграф 20-28.

2)Виконати в робочих зошитах завдання з підручника №1142,1143,1147

 

3)ВИКОНАТИ  КОНТРОЛЬНУ РОБОТУ стор.249 тести № 3-9, та на стор.250 № 1(а), 2, 4, 8 та подати ФОТОЗВІТ,

 

ГЕОМЕТРІЯ

1)Повторити розділ 1(правила, означення і т. д.)

2)На стор. 159-160 виконати 5 задач на вибір до різних параграфів.

ПРАЦЮЄМО у МійКлас!!!! 

Вчитель В.В. Гончарова

8 клас

АЛГЕБРА

1)Повторити розділ 1 "Раціональні вирази"

2)На стор.232 виконати завд. №1141, 1146, 1169, 1170

ГЕОМЕТРІЯ

1)Вивчити параграф 23 та розглянути приклади у "Виконаємо разом"

2) Виконати завдання № 1060,1061.

 

3)ВИКОНАТИ КОНТРОЛЬНУ РОБОТУ стор.221 тести 1-10, стор 222 № 1-4 та надіслати ФОТОЗВІТ.

 

ПРАЦЮЄМО у МійКлас!!! 

Вчитель В.В. Гончарова

9 клас

АЛГЕБРА

1) Повторити розділ 4 "Основи комбінаторики, теорії ймовірностей та статистики"

 

2)ВИКОНАТИ КОНТРОЛЬНУ РОБОТУ стор.220 тести та стор.221 №1-5 та подати ФОТОЗВІТ.

 

ГЕОМЕТРІЯ

1)На стор. 244 виконати завдання № 1035-1044 та повт. матеріал до розділу 1 "Вектори на площині"

2)Виконати тренувальний тест ТУТ та ТУТ

Працюємо  МійКлас!!!

Вчитель В.В. Гончарова

10-11 класи

ТЕМА: ПОВТОРЕННЯ для 10 та 11 класів

АЛГЕБРА

1)Повторити параграф 10-13

2)Виконати завдання №456-459

ГЕОМЕТРІЯ

1)Виконати на стор.241 в робочому зошиті  №1178-1180

ПРАЦЮЄМО у МійКлас!!! 

 

ЗАВДАННЯ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ

Вчитель Н.К. Васянович

5 клас

§ 20, повт., Практ. заняття с.117.Створити Родинне дерево

6 клас

§ 1 -3 повт, §48 чит., запит., випис. і  вивч. нові слова, дати.

7 клас

§ 26 чит., запит., випис. і вивч. нові слова, дати.                    Повт.§§ 1-6.

8 клас

§ 35 чит., запит., нові слова, дати виписати і вивчити

9 клас

Повт. §1-7.Виконану к/р(с.298 – 301) переслати для перевірки.

10 клас

§ 33-34 чит., запит., нові слова, дати., робота в зошитах.  Робота з тестами( завд. вчителя )        

11 клас

§ 27 чит., запит., нові слова, дати., робота в зошитах. Робота з тестами( завд. вчителя )

 

ЗАВДАННЯ ІЗ ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ

Вчитель Н.К. Васянович

7 клас

§ 29 чит., запит., нові слова, дати випис. і вивч. Робота з картою с.210

8 клас

§ 20 чит., запит., нові слова, дати випис. і вивч.

9 клас

§21 чит., запит., нові слова, дати випис. і вивч.

10 клас

§ 27 чит., запит., нові слова, дати.                                        Робота з тестами( завд. вчителя )

 

 

ЗАВДАННЯ З ПРАВОЗНАВСТВА ТА  ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ

Вчитель Н.К. Васянович

9 клас

ПРАВОЗНАВСТВО

 

§ 19-20 чит., запит., завдання.

10 клас

ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА

Повт. сс.5 - 43; виконати тести(за завд. вчителя)

 

 

ЗАВДАННЯ З АНГЛІЙСЬКОЇ ТА З НІМЕЦЬКОЇ МОВИ

Вчитель Л.М. Бажан

1 клас

Тема:"  Get dressed".Letters A to Z and sounds(Phonics).English study lessons. Vocabulary about Clothes.

2 клас

Тема:"At the beach"стр. 80 впр.1,2стр.81впр.1стр.82(читати),стр. 84впр.1,2(усно),при роботі у підручнику і зошиті, використовуйте сайт www.quickmindsapps.es, дивитися уроки по YouTube каналі.

3 клас

Стр.116-119,впр.1стр.116(усно),впр. 5 стр.117(письмово),впр. 1стр.118(письмово),впр. 4стр.119(письмово),слова в словник, вивчити. Онлайн уроки для 3 класу.

4 клас

Стр. 166-170(підручник),впр. 1(слова,правила вивчити),стр. 168,впр.4 ,стр.170,впр.4стр.165(усно),використовувати уроки на YouTube.

5 клас

Стр. 210-218(підручник),  тема:"Україна"впр. 1стр.210усно),стр. 211(слова в словник, вивчити),впр.2 стр.211(письмово),впр.4стр.212,(письмово),дивитись онлайнуроки.

6 клас

Стр. 178-181(підручник),впр. 1,2 стр. 178(письмово,скласти постер), впр. 1,2 стр. 180(письмово),дивимось онлайн уроки.

7 клас

Стр. 171-175(підручник),впр. 1стр.171(письмово),впр. 1стр.172(письмово), впр. 5 стр.174(усно),дивимось онлайн уроки.

8 клас

Стр. 212-220(підручник),стр. 218 впр.8(усно),впр. 7 стр.217(письмово),впр.1стр.220(усно,нові слова в словник) ,дивимось онлайн уроки, працюємо в МійКлас.

9 клас

Стр. 214-216(підручник),впр. 2стр.214(усно),впр. 4стр.215(письмово),впр. 6стр.216(усно),слова вивчити, скласти туристичний буклет, зробити фото, переслати на мою електронну пошту.

10 клас

Стр. 224-229(підручник),впр. 2 стр.224-226(усно),впр. 3 стр.227(усно),впр. 9 стр.231(письмово),скласти порівняльну таблицю політичних та економічних систем:України,США,Британії, вислати на мою пошту.

11 клас

Стр. 223-225(підручник),впр. 5стр.223(письмово),впр. 8стр.225(пистмово),скласти есе:"Проблеми Молоді. Youth problems.), переслати на мою пошту.

 

Вчитель Л.М. Бажан

8 клас

нім. мова

 Стр. 140-145(підручник),впр. 2стр.140(письмово),впр. 2,4(вивчити правила, слова) стр. 144-145( усно) ,дивимось уроки німецької  мови онлайн. Написати коротку розповідь про улюблене місто України, вислати на мою пошту.

 

 

ЗАВДАННЯ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Вчитель С.В. Шевченко

5 клас

Л.Керролл «Аліса в Країні Див» читати, переказувати.

6 клас

Роберт Шеклі «Запах думок» читати.

7 клас

Рюноске Акутагава «Павутинка». Виконання тестового завдання

8 клас

Річард Бах «Чайка Джонатан Лівінгстон» читати, запитання і завдання.

9 клас

М.Булгаков «Собаче серце». Читати уривки з твору.

10 клас

 Написання твору за романом О.Уайльда «Портрет Доріана Грея»

11 клас

Твір – роздум за романомФ. Зузак «Крадійка книжок».

 

ЗАВДАННЯ З ПРИРОДОЗНАВСТВА, БІОЛОГІЇ

Вчитель Т.Л. Шаповал

5 клас

ПРИРОДОЗНАВСТВО

 Опрацювати ⸹44,45, виконати тести  (стор.194-195).

6 клас

 Опрацювати ⸹47,48, виконати завдання у МійКлас.

7 клас

 Опрацювати ⸹55,56, виконати тести ( стор.244).

8 клас

 Опрацювати ⸹53,54, виконати  тести (стор.240).

9 клас

 Опрацювати ⸹54,55, виконати вправу 1, стор.237.

10 клас

 Опрацювати ⸹58, 59, виконати завдання на порівняння

 ( таблиця на стор.234).

11 клас

 Опрацювати ⸹55 – 57, виконати завдання у Viber.

 

ЗАВДАННЯ З ХІМІЇ

Вчитель Т.Л. Шаповал

7 клас

 Опрацювати ⸹25, виконати завдання у МійКлас.

8 клас

 Опрацювати ⸹41, 42, №8, стор.212, виконати завдання у МійКлас.

9 клас

 Опрацювати ⸹40, 41, виконати завдання у МійКлас.

10 клас

 Опрацювати ⸹30,31, виконати завдання у МійКлас.

11 клас

  Опрацювати ⸹39, №548 ( в, г, д).

 

ЗАВДАННЯ З ФІЗИКИ, АСТРОНОМІЇ

Вчитель В.П. Осауленко

Клас

 

7 клас

§44-46 , впр.363-379 (відповіді на запитання усно, 374.375.379- письмово) https://www.youtube.com/watch?v=0GsHAAtn28c

8 клас

Повторення теми: «Електричні явища. Електричний струм» (§17-39)   Завдання на ст. 171-175.    Контрольна робота .

9 клас

§42. Завдання на ст.219-220 .

10 клас

Контрольна робота.

Лабораторні роботи. https://www.youtube.com/watch?v=lbLhwSlU4a8

 https://www.youtube.com/watch?v=aFUnW9fsxb8

11 клас

§48. Задачі 3.53, 3.63, 3.73.

 https://www.youtube.com/watch?v=xvGZ6Kn-AdQ

Самостійна робота.

 

Вчитель В.П. Осауленко

11 клас

АСТРОНОМІЯ

Конспект §31. Вправа 5.9

 

ЗАВДАННЯ З ОСНОВ ЗДОРОВ’Я

Вчитель С.В. Шевченко

5 клас

§ 29,  опрацювати матеріал, дати відповіді на запитання

6 клас

§29, опрацювати матеріал, дати відповіді на запитання

7 клас

§29 опрацювати матеріал, дати відповіді на запитання

8 клас

§30 опрацювати матеріал, дати відповіді на запитання

9 клас

§30 опрацювати матеріал, дати відповіді на запитання

 

ЗАВДАННЯ З ІНФОРМАТИКИ

 

Вчитель Т.М. Бондар

Клас

Завдання

5

Повторити §4.4.  Складання та виконання проектів з використанням циклів з лічильником. Практична робота 5. Стор.193,

6

Повторити теоретичний матеріал на стор. 93 - 97. Практична робота №6 «Проект з вкладеними алгоритмічними структурами повторення» на стор. 119

7

Повторити §4.6.  Практична робота 8. Створення діаграм. Аналіз даних, поданих на діаграмі.стор.137.

8

Відображення рисунків із зовнішніх файлів.  Стор. 225. Виконати завдання №3, 4 (а,б).

9

Створення і використання спільних електронних закладок. Канали новин. (стор.253). Виконати завдання на стор. 256 (Працюємо з комп’ютером)

10

 Тема: Листівка. Призначення. Композиційні прийоми створення листівки. Шрифтові композиції та графічні елементи листівок. Створення листівки (колаж). Матеріал вивчити за посиланням

https://sites.google.com/view/distance-informatics-10/модуль-графічний-дизайн/дизайн-у-поліграфії/урок-30

Виконати тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/listivka-priznachennya-kompoziciyni-priyomi-stvorennya-listivki-vibirkoviy-modul-grafichniy-dizayn-44309.html

11

Практична робота №8 «Розроблення  дизайну листівки або запрошення. Створення листівки засобами програм комп’ютерної верстки»   ОБОВ’ЯЗКОВО роботи надсилати на @-mail вчителя mastertanya@ukr.net

Інструкції до виконання практичної роботи за посиланням https://rmo.gnomio.com/mod/page/view.php?id=1804

 

 

 

ЗАВДАННЯ З ГЕОГРАФІЇ

Вчитель М.В. Гончаров

6 клас

Вивчити § 53.                                                                              Вивчити § 55. 

7 клас

Вивчити §  11   Практична  робота № 12 (продовження).                                                                             Вивчити § 12. Практична  робота № 12 (закінчення).

8 клас

Повторити §  § 49-58. Завдання ст. 289

9 клас

Вивчити § 39.                                                                  Вивчити  § 41.

10 клас

Вивчити § 41. Практична робота № 7.

11 клас

Вивчити § 30.  

 

 ЗАВДАННЯ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ, ТЕХНОЛОГІЙ

Вчитель В.В. Трухан

5 клас

Добір конструкційних матеріалів та інструментів для виготовлення ляльки мотанки. Виготовлення ляльки- мотанки.

6 клас

Виготовлення брелка.З*єднання деталей.виробу.

7 клас

Остаточна обробка виробу.

8 клас

Заколка для волосся Планування роботи з виконання проекту. Моделі аналоги.

9 клас

Виготовити ручку для сапки .Технологічний процес з*єднання виробу.

10 клас

Прийоми випилювання задуманого виробу за шаблоном.

11 клас

Нове житя старим речам. Виконання робіт відповідно до обраних технік.

 

ЗАВДАННЯ З КРЕСЛЕННЯ

Вчитель В.В. Трухан

8 клас

Графічна робота  № 10 . Ескіз,технічний рисунок, креслення деталі.  На 2 листках з зошита виконуєм роботу без лінійки.

 

 

ЗАВДАННЯ З ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА

Вчитель В.П. Осауленко

5 клас

Продовжуємо працювати над попередніми темами.

6 клас

Продовжуємо працювати над попередніми темами.

7 клас

Дизайн-проект. Створення герба або логотипу школи.

 

ЗАВДАННЯ З МУЗИКИ

Вчитель О.В. Павленко

5 клас

Тема: Музика в театрі .

Опрацювати підручник «Музичне мистецтво» на сторінках 154-157 (https://pidruchnyk.com.ua/164-muzichne-mistectvo-kondratova-5-klas.html)

Слухання музики: П.І.Чайковський. Вальс з балету «Спляча красуня»

Співати пісню: Продовжуємо роботу над піснею Г. Гладкова пісенька друзів з мультфільму «Бременські музиканти» (текст на ст. 152 ілюстративний супровід додається)

Дати коротку відповідь на сторінках одного із ресурсів (телеграм, вайбер, гугл клас):

1.      Де виникло театральне мистецтво?

2.      Що таке театр?

3.      Що таке балет?

6 клас

Тема: Концерт.

Опрацювати підручник «Музичне мистецтво» на сторінках 178-180 https://pidruchnyk.com.ua/563-muzyka-6klas-kondratova.html

Слухання музики: К.Сен-Санс. Концерт №2 для фортепіано з оркестром?

Співати пісню: Продовжуємо роботу над піснею А.Побужанська «Кольорова планета» (текст та ілюстративний супровід додається)

Дати коротку відповідь на сторінках одного із ресурсів (телеграм, вайбер, гугл клас):

1. Які картини ти уявляєш собі під музику К.Сен-Санса Концерт №2 для фортепіано з оркестром?

2. Що таке КОНЦЕРТ ?

7 клас

Тема: Рок-опера.

Опрацювати підручник «Музичне мистецтво» на сторінках 172-175 https://pidruchnyk.com.ua/772-muzychne-mistectvo-kondratova-7klas-2015.html

Слухання музики: О.Рибников. Романс «Ятебя никогда не забуду», «Белый шиповник», «Аллилуйя».

Співати пісню: Продовжуємо роботу над піснею І. Шамо «Києве мій» (текст на ст. 170, ілюстративний супровід додається)

Дати коротку відповідь на сторінках одного із ресурсів (телеграм, вайбер, гугл клас):

1.      Що таке РОК-ОПЕРА?

2.      Чи сподобалися тобі прослухані твори? Чим саме?

 

 

 

ЗАВДАННЯ  З МИСТЕЦТВА

Вчитель С.В. Шевченко

8 клас

§ 30 опрацювати матеріал,  відповіді на запитання 1, 2, 5,7.

9 клас

§30 опрацювати матеріал, запитання і завдання.

 

Comments